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.:: LABORATORIO
ECOBURATTINI::.
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La manualità prevista nel laboratorio e
l’elaborazione e costruzione di oggetti con
materiali di scarto daranno vita a nuove presenze
teatrali (pupazzi e strumenti musicali). Ciascun
bambino sarà guidato alla creazione di uno strumento
musicale o di un personaggio, individuandone le
movenze, le tonalità di voce, il modo di parlare e
il linguaggio suo proprio. In questo modo la libertà
di creazione sarà di fondamentale importanza: l’autonomina
espressiva, mediante la costruzione dei personaggi e
l’uso del linguaggio teatrale burattinesco
favoriranno un potenziamento delle abilità
linguistiche e comunicative.
Scopo della giornata è quella di aiutare i bambini a
constatare come oggetti ormai inutilizzati, possano
prendere nuova vita, reinventando le forme, creando
pupazzi, vestendoli, decorandoli, servendosi del
solo utilizzo della “spazzatura”. Ciò non solo li
renderà vivacemente aperti alla novità, ma
soprattutto consapevoli della possibilità di far
parlare gli oggetti più impensati in diversi modi,
utilizzando diversi linguaggi.
È possibile scegliere tra tre tipologie di
laboratorio creativo “ECOBURATTINI”: costruzione
burattini con la carta, costruzione burattini con la
plastica, costruzione strumenti musicali con oggetti
riciclati.
1) Costruzione burattini con la carta: costruzione
di pupazzi utilizzando la carta di giornale
(quotidiani) e scotch di carta. La carta è un
materiale estremamente duttile per la costruzione di
figure animabili. È di facile reperibilità, ed
economica.
In questo laboratorio si usa la carta non come
materiale bi-dimensionale (patchwork, decoupage, etc..),
ma come materiale modellabile a tre dimensioni.
Ciascun ragazzo, guidato nella tecnica dai docenti
del laboratorio, costruirà il proprio pupazzo,
caratterizzandolo nei tratti e iniziando a studiarlo
e inventarlo come personaggio teatrale,
individuandone così le sue specifiche peculiarità,
in termini caratteriali, sonori, gestuali.
2) Costruzione burattini con la plastica: si
utilizzeranno sempre materiali di scarto quali
bidoni di detersivi, bottiglie di plastica, tappi,
contenitori di yogurt, buste….
Verrà fatta richiesta agli stessi ragazzi il
recupero di tali materiali da casa, raccogliendoli
nei giorni precedenti l’inizio del progetto, in modo
da sensibilizzarli nella logica del riciclaggio.
3) Costruzione strumenti musicali con oggetti
riciclati.
Per la costruzione di strumenti musicali si
utilizzeranno anche oggetti riciclati. Si
costruiranno maracas (con lattine, riso,
bastoncini), sonagli (con tappi di bottiglia,
bastoncini), zuchi zuchi (con latte grandi di
pelati, stoffa di ombrelli vecchi, bastoncini e
spago), flauti (con tubi di plastica)….
Al termine della costruzione degli strumenti si darà
vita a una piccola orchestra insegnando ai ragazzi a
suonare gli strumenti da loro realizzati.
Questa fase del laboratorio è molto interessante
perché apre alla valutazione dei suoni degli oggetti
che ci circondano e amplifica l’attenzione e la
curiosità all’ascolto. La scoperta delle tante
possibilità di creazione accentuano l’interesse alla
formulazione di nuovi linguaggi comunicativi.
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339-8194840